Ако дете не изговара звукове п и л, шта би родитељи требало да ураде?

"Кла, он зове волон, цлаге, калаул" - ако дете млађе од 5 година каже овај паттер на овај начин, онда то није разлог за панику. Многи логопеди кажу да се немогућност дјетета да изговори неке звукове до овог доба сматра нормалном варијантом, али ако проблем и даље постоји, онда је потребан савјет стручњака. Када родитељи треба да повежу логопеда како би решили проблем погрешног изговора звука "п" и "л"? Да ли у терапији може учествовати само логопед?

Када дете научи да изговара п и л

Приликом формирања дјететовог говора јављају се први звиждуци, али се слова П и Л сматрају тешким за изговарање, а потпуно потпуно у говору дјетета обично расту до доби од 4-5 година..

Обрати пажњу

Ако проблем посматрамо као цјелину, онда само 10% дјеце до овог узраста има јасан изговор звука "п" и "л". У осталом, можете видјети проблеме одређене сложености..

Према многим стручњацима, узроци овог проблема могу бити не само говорна терапија, већ и стоматолошка. Због тога неколико стручњака може учествовати у његовом рјешењу, понекад је то њихов добро координиран рад који помаже у рјешавању проблема у кратком времену..

Родитељи треба да схвате да је откривање разлога за кршење изговора звука прва и важна фаза у третману. Али прво прво.

Узроци погрешног изговора звукова

Логопеди наглашавају родитељску пажњу на чињеницу да се проблем сматра да постоји само ако дијете након 5 година не може правилно изговорити "п" и "л". За остало, ово је само варијанта норме..

Звукови "п" и "л" се сматрају сложеним, а њихово овладавање се дешава последње. За потпуно изговарање неопходно је неколико компоненти: довољан развој говорног апарата, способност дјетета да одржи говорни звук. Ако дијете након 5 година није побољшало изговор, онда то може бити неколико разлога..

Бридле тонгуе

Уздах језика је причвршћена на дно усне дупље, а другим крајем уткана у језик око његове средине. У клиничкој пракси може се наћи његово скраћивање када је уткано у горњу трећину језика, значајно ограничавајући његово кретање..

Обрати пажњу

Кратак френулум језика може се дијагностицирати у породилишту, гдје се исправља, јер је дојење, па чак и храњење боцама немогуће..

Најчешће се кратка узда открива много касније, када постоје проблеми са говором. Са 5-6 година старости, узда би требало да буде око 8 мм., та дужина осигурава нормалне покрете језика. Ако се дијагностицира његово скраћивање, задебљање, ограничење кретања, онда деца са скоро 100% вероватноћом развију проблеме у изговору "п" и "л"..

Корекцију везивања може извршити стоматолог, хируршки метод или логопед, конзервативно.. Решење овог питања је камен спотицања између две специјалности..

Звучни поремећај

Погрешан изговор звука "п" и "л" може бити последица погрешног изговора других звукова који су раније обрађени. Најчешће дјеца имају конфузију у изговору звиждања и сиктања, што се претвара у проблем с изговором "п" и "л"..

Често су таква кршења разлог да их дијете збуњује у свакодневном говору ("Цла, он зове волон, цлаге, калаул"). Према логопедима, таква кршења су најлакше исправити. Чињеница је да су "п" и "л" слични методом изговора: језик је отприлике у истом положају, али је "л" лакше изговорити, па деца прате најлакши пут. Ако се "п" замени другим звуковима, онда је ситуација нешто компликованија и експерти сумњају да је дошло до кршења фонетског слуха.. Ако деца „прогутају“ тај звук, онда је фонетска перцепција вероватно нарушена..

Фонетско оштећење

Селективна перцепција појединачних звукова када дете чује "сх", "х", "к", "а", али не чује "п", и аутоматски замењује "л" и назива се кршењем фонетског слуха.

Фонетски слух достиже свој врхунац до старости од 4-5 година, али родитељи могу уочити његове поремећаје и прије овог доба. Што је раније проблем дијагностикован и подузете мјере за његово исправљање, веће су шансе за успјех..

Обрати пажњу

Формирање активног и пасивног вокабулара, развој фонетског слуха одвија се управо током усменог говора. Стога стручњаци не препоручују лиспинг са децом, говор родитеља треба да буде коректан и јасан, што ће помоћи деци да избегну много проблема са усменим говором..

Ако родитељи примете "симптоме" фонетског поремећаја звука, морате што пре показати детету специјалисту. Такви поремећаји могу указивати на неке болести централног нервног система, аденоидне вегетације или отитис медиа који имају скривени ток..

Говорни апарат

Говорни апарат је језик, образе и усне. Прескакање изговора неких звукова може указивати на то да су неразвијени и да су ти мишићи који су укључени у формирање говора, разлог можда и скривање у хипо или хипертонусу, који једнако утиче на изговор звука.

Проблеми у понашању

Савладавање звука "п" и "л" захтева концентрацију и мало труда од детета. Примећено је да се чешће јављају проблеми са репродукцијом звука код деце са посебним реакцијама у понашању, на пример, у случају поремећаја пажње и хиперактивности, али има и мана - деца која су склонија апатији.

Звукови грла

Чак и ако развој говора иде према нормама и просечним показатељима, док се уче звуци "п" и "л", деца могу да прате "лењи" пут. Овим путем најмањег отпора мисли се на репродукцију ларингеалног звука, када се вибрације формирају због језика ларинкса..

Овај логопедски проблем је веома тешко поправити, јер захтева преквалификацију детета.. Комплицирање ситуације је чињеница да многи родитељи не могу разликовати правилно изговорени звук од грленог, а што је проблем дужи, то је теже преквалификација.

Шта треба да ураде родитељи?

За успјешну корекцију и учење исправног изговора звукова потребно је израчунати узрочни фактор. Консултација логопеда и, ако је потребно, стоматолога ће вам помоћи да то схватите.. Управо ти стручњаци могу да процене стање узде језика, развој говорног апарата, фонетски слух и идентификују проблем изговора грла..

Појединачно, узимајући у обзир сложеност проблема, његов узрок и постојање додатних околности, израђује се индивидуални третман и план корекције. Главно је да родитељи схвате да успех у великој мери зависи од рада специјалиста и понављања материјала код куће..

Артицулатион гимнастицс

Корекција погрешног изговора звука "п" и "л" почиње развојем артикулационе гимнастике. Такве активности имају неколико циљева:

• Припремите говорни апарат за исправан изговор звукова;
• Може се користити као вежба за језик, усне и образе.

Ако прескочите артикулацијску гимнастику - даљње вјежбе можда неће донијети жељени резултат..

Најбоље је да се она изводи испред сваке друге или пред огледалом, тако да беба може да види како се крећу усне, образе и језик одрасле особе..

Важно је

Најпогоднији облик перцепције за дијете је игра. Што ће вежба бити узбудљивија, то су веће шансе за успех. Да би привукли пажњу детета, током вежбе, родитељи могу да читају песме или да укључе мелодију..

Неке вежбе артикулационе гимнастике усмерене су посебно на тренирање језика, образа и усана, што ће помоћи у исправном изговору звукова "п" и "л". Захваљујући њима, моћи ће се растегнути узда, вежбати језик и повећати његово вријеме задржавања у горњем положају.

Обрати пажњу

Добар издисај је основа за исправан изговор звукова. Сапунски мехурићи могу помоћи у тренирању издисаја, дјеца могу покушати возити лопту из стоног тениса између двије препреке. Такве узбудљиве вежбе ће помоћи да се формира добра струја ваздуха..

Артикулациона гимнастика: вежбе

Артикулациона гимнастика укључује бројне вјежбе за дјететов језик, образе и усне. Главна ствар је да они воле бебу и да буду представљени у облику игре. У свакој од њих, родитељи могу да додају нешто своје, "полет".. Ево само неких од њих:

• "Језик као љуљашка". Уста морају бити широко отворена, а језичасти покрети језика морају бити: горе и доле (неколико прилаза), лево - десно (неколико приступа). Последњи корак је бројање зуба горње и доње вилице. У овом тренутку, родитељи би требали јасно изговорити: "РРАЗ", "два", "рРи", итд..
• Лизање усана. Често родитељи грде децу због лизања усана. У ствари, ово је прилично корисна вјежба. Али морате да урадите ову вежбу исправно. Морате почети са лаганим лизањем горње усне, крећући се према дну. Кретање језика на почетку вежбе треба да буде у смеру казаљке на сату, после - против. Да бисте завршили вежбу, морате покушати да дођете до врха језика до врха носа.
• "Сликар". Када су чељусти затворене, дијете треба „обојити“ врхом образа, свим зубима, горњим непцем. Потребно је да поновите вежбу са полуотвореним устима..
• "Коњ". Морате научити ваше дијете да удари језик и обавезно укључите ову вјежбу у свакодневне игре..

Како научити дете да изговара звукове?

Након успешног развоја вежби артикулације, логопеди настављају са лансирањем звукова "п" и "л". Обично, лансирање звука "п" се упоређује са институцијом мотора и вјежба истог имена је једна од најпопуларнијих и најдјелотворнијих..

На први поглед, вежбање може изгледати тешко изводљиво, али све није тако застрашујуће:

• Када су уста полуотворена, језик треба притиснути уз небо;
• Са врхом прста бебе (памучни штапић) држите језик у почетном положају;
• Након фиксирања језика, беба треба да створи проток ваздуха - издисање, док изговара звукове "ддддд" или "зхзхзхзхзх" (што је најпогодније);
• Приликом издисаја, врх прста треба да врши осцилаторна кретања са једне стране на другу..

Важно је

Приликом извођења вежбе, језик треба бити опуштен, али врх језика треба вибрирати. Главна ствар је да се беба осети. Постепено, језик ће почети да вибрира независно и "п" ће се формирати на излазу ваздушног млаза..

Поправљамо резултат

Покренут мотор је пола успјеха. Чак и ако је клинац научио да изговори звуке "п" и "л" одвојено, понекад је веома тешко уметати их у течни говор и избјећи конфузију.. Снимање резултата или аутоматизација звукова је један од најдужих и најсложенијих процеса у третману..

Приликом фиксирања резултата, важно је прво научити дете да комбинује звук са самогласницима и сугласницима, доведе формиране слогове у аутоматизам. Логопеди индивидуално бирају потребне затворене и отворене слогове за неколико вјежби, рјешавају их обавезним понављањем код куће.

Оптерећење и компликација покривеног материјала одвија се постепено: из затворених слогова отвори се, од слогова до ријечи. Где се звукови прво налазе на почетку, после, на средини и на крају речи.

Паралелно са развојем ових вештина, стручњаци уче бебу да прави разлику између чврстог и меког звука "п" и "л". Главна ствар је да беба схвати где би звукови требало да буду израженији, тежи, и где је опуштеније и, што је најважније, како то урадити исправно.

Када је потребна радикална интервенција?

Говорна терапија може конзервативно да коригује дужину френулума језика, али овај процес је дуг и сложен, а резултати не испуњавају увек очекивања..

Конзервативно или хируршко дјеловање било је и остаје једна од контроверзних тема између стоматолога и логопеда. Свака група експерата у своју корист..

У међувремену, постоје строге индикације за хируршку корекцију:

• Ако је узда уткана у горњу трећину језика и омета правилно храњење или значајно ограничава кретање језика;
• Појава јаког бола приликом извођења логопедских вежби;
• Повреде;
• Ет.

У сваком случају, ако је разлог погрешног изговора звука "п" и "л" управо у скраћивању узде, неопходна је консултација стоматолога и заједничка одлука о тактици даљег третмана..

Модерна стоматологија има безболне методе корекције френулума са минималним периодом рехабилитације.. Углавном говоримо о употреби ласера, што нам омогућава да скратимо период опоравка на неколико сати и избегнемо многе могуће компликације..

Сама узда нема нервне завршетке, стога је њена корекција безболна, али анестезија је потребна да би се осигурао комфор малог пацијента, смањио рефлекс гаг, итд..

После операције, стоматолозима се саветује да пажљиво прате оралну хигијену: испрати уста антисептичким растворима да би се спречила инфекција.

Повратак на говорну терапију након операције може бити недељу дана касније. Ако су били потребни шавови - 5-6 дана након уклањања.

На крају периода рехабилитације, деца почињу да изговарају гласове "п" и "л" много чишће, али то не значи да часови код логопеда нису потребни. Још увијек је пред нама дуг рад на успостављању исправног изговора и утврђивању резултата..

Подучавање дјетета исправним изговором звука "п" и "л" је дугорочно, што ће захтијевати вријеме и труд од родитеља и дјетета. Позитиван исход ће одредити само фокусирање на резултате, рад у тандему и савјесна примјена свих препорука стручњака. Родитељи треба да схвате да чак и након што је беба научила да правилно изговара звукове, без одговарајуће обуке, неће бити поправљена. Али немојте вршити притисак на дете - то је постепен процес, звук се већ појавио, и да би га поправили, пре или касније, и даље ће радити.

Алиона Паретскаиа, педијатар, лекар