За разлику од западних земаља, у ЦИС-у, сексуално образовање још увијек није дио школског програма. Негдје је њихово укључивање у школски програм у планове, али негдје уопће не разматрају министарства образовања. Није ни чудо: упркос чињеници да је то двадесет први век у дворишту, чак и за многе родитеље ова тема изгледа срамно и забрањено..
Као резултат тога, током пубертета, адолесценти немају места за узимање информација, осим интернета и трачева у дворишту - то је необично за родитеље да причају о томе, школски наставници се дуго не доживљавају као ментори. Које митове о сексуалном образовању адолесцената и дјеце треба распршити у нашем друштву, како би се ситуација промијенила - прочитајте материјал .
Разоткрити митове о сексуалном образовању адолесцената и дјеце
Сада у овој ситуацији, мало радости. Након што су прикупили информације на интернету, благо речено, сумњивог квалитета, адолесценти прерастају у људе који нису добро упознати са контрацепцијом, нису превише избирљиви у погледу сексуалног односа (што повећава геометријску учесталост ХИВ инфекције) и често шокирају родитеље у раној трудноћи.
У међувремену, велики део одговорности лежи на родитељима који не могу да превазиђу лажну скромност и отворено разговарају са својим дететом како би избегли многе проблеме у будућности. Уосталом, чак иу главама одраслих интелигентних људи, често постоји много стереотипа и митова који окружују тему сексуалног образовања дјеце..
Исти митови обухваћају могућност увођења одговарајућег школског образовања. Многи наставници (као и родитељи) су сигурни да нема мјеста за такве разговоре у школи и уопште, кажу, такви разговори ће довести до повећања промискуитета..
Стога предлажемо да се кроз митове о сексуалној едукацији адолесцената сортира и раздвоји „жито од кукоља“.
1. Зашто научити то и тако природно?
Очигледно, да је овај мит био истинит, онда би ране трудноће и гениталне болести у нашем друштву биле много мање него данас.
Штавише, ток сексуалне писмености није усмерен на суптилност онога што је „природно и није ружно“, већ на више земаљске и важне проблеме..
Међу њима, уређај и функционисање тела, употреба контрацептивних средстава како би се заштитили не само од трудноће, већ и од полно преносивих инфекција, психологије секса (како дефинисати сопствене и туђе границе и поштовати их) и конфликтне ситуације у сексу (акције у случају принуде) , уцена итд.).
На крају крајева, психолошка добробит вашег дјетета у животу неће зависити од успјешно положених испита, већ од знања стеченог у периоду пубертета..
И наша садашња млађа генерација није стварно лака: с једне стране, масовна култура прожета сексуалним подтоном, из које дјеца цртају модел понашања, с друге стране, "глупу одбрану" школе и родитеље који не желе да разговарају о сексу и не уче дјецу безбедно понашање.
2. Генерација родитеља је некако живела без сексуалног образовања, па зашто та генерација неће живјети?
Можда, неће живети управо зато што тренутно у свету постоји права епидемија ХИВ-а, а земље ЗНД заузимају водеће позиције у овом тужном рејтингу. Знате ли шта је још страшно? Пошто није уобичајено да нас тестирају на ХИВ сваке године, око 40% заражених жена постају свесни свог позитивног статуса током трудноће и рађају болесну децу..
И веома је тужно када старија женска генерација докторима докаже да пилуле за контролу рађања никада не могу да се пију у животу, јер „коса расте по целом телу“, а очеви уче синове да кондом „смањује осећања“ или „убија жељу“. Ово нису приче, ово је наша тужна стварност.
3. Неће ли сексуална едукација адолесцената бити промискуитетнија?
Заједнички страх родитеља. Као, ако ће моје дијете у школи од ране доби говорити о сексу, одједном ће га гурнути да почне рано вјежбати?
У ствари, ту је теорија о забрањеном воћу, која престаје да делује слатко чим престане да буде забрањена. Као што показују статистике западних земаља, сексуално образовање напротив помаже одлагању тренутка почетка сексуалног живота. И, у сваком случају, чак и ако дође до контаката, научит ће младе да се заштите.
Конкретно, у земљама као што су Њемачка и Шведска (гдје је обавезно сексуално образовање у школама), стопа трудноће међу школарцима је 4 пута нижа него у земљама ЗНД-а..
Поред тога, случајеви педофилије су чести у модерном свету, а лекције о сексуалном образовању ће помоћи деци да науче да разликују забрањене поступке одраслих и да се не плаше да потраже помоћ..
4. Да ли је потребно говорити о сексу у школама? Можда родитељи то раде сами?
Потпуно се носе, али само под једним условом - ако породица има веома поверен однос, а родитељи не пате од лажне срамоте и уздржаности.
Бројне социолошке студије су показале да се тинејџери одгајају у породицама у којима родитељи мирно разговарају о сексу са својом дјецом, користе кондоме у будућности и селективнији су у одабиру својих сексуалних партнера..
Истовремено, родитељима овдје нису потребна посебна знања - само жеља и способност да направе први корак према свом дјетету. Међутим, нажалост, нису сва дјеца тако сретна са својим паметним родитељима. У многим породицама земаља ЗНД разговори о сексуалним темама и даље су строго табуирани из разних разлога - стискање и срамота родитеља, запошљавање родитеља (посебно у непотпуним породицама), који наводно “једном” говоре о таквим “ситницама”, вјерским питањима, родитељској тиранији у стилу: "Само проститутке носе кратке сукње." Али још увијек постоје сирочићи, чија је сексуална писменост једноставно нико други.
И само компетентан курс школског сексуалног образовања би ријешио све те проблеме. Уосталом, давање таквог одговарајућег образовања дјеци значи одрастање од њих одраслих, који се у будућности неће плашити да отворено говоре својим потомством..
Запамтите: сексуална едукација адолесцената није потицај за изгубљено понашање. Ово ће омогућити деци у будућности да спрече непријатне ситуације или да буду у стању да се носе са проблемима који су већ настали, да подучавају младе да мирно разговарају о важним стварима и осећају се хармонично у свету одраслих..
Види такође: 7 савета о томе како да расте губитник